Образование

Образовательная сфера Лангепаса сегодня включат в себя:

· 8 муниципальных дошкольных учреждений;

· 7 общеобразовательных школ;

· межшкольный учебный комбинат;

· 5 учреждений дополнительного образования.

Дошкольные образовательные учреждения

Детские сады Лангепаса посещают 1789 мальчишек и девчонок. Всего дошкольным образованием охвачено 54,6% детей. Главная задача, поставленная перед дошкольным образованием – укрепление и сохранение здоровья детей.

Все 8 дошкольных образовательных учреждений осуществляют определенные направления деятельности:

· ДОУ №1 "Теремок" - детский сад компенсирущего вида. Психофизическая коррекция и оздоровление;

· ДОУ №2 "Брусничка" - детский сад общеразвивающего вида. Интеллектуальное развитие и экологическое воспитание детей на основе формирования реальных представлений об окружающем мире;

· ДОУ №3 "Светлячок" - детский сад общеразвивающего вида. Развитие творческих способностей у детей в процессе театрализованной деятельности;

· ДОУ №4 "Золотой петушок" - детский сад общеразвивающего вида. Развитие творческих способностей и приобщение к художественному слову - на основе ознакомления с народными традициями;

· ДОУ №5 "Дюймовочка" - детский сад общеразвивающего вида. Художественно-эстетическое и эмоционально-личностное развитие детей;

· ДОУ №6 "Росинка" - детский сад общеразвивающего вида. Развитие творческого потенциала ребенка - с учетом состояния его здоровья и индивидуальных особенностей его личности;

· ДОУ №7 "Филиппок" - детский сад комбинированного вида. Укрепление психического и физического здоровья детей; интеллектуальное развитие ребенка средствами русского народного творчества;

· ДОУ №8 "Рябинка" - детский сад общеразвивающего вида. Социально-личностное развитие ребенка.

Семь муниципальных общеобразовательных учреждений – это средние школы №№ 1, 2, 3, 4, 5; Гимназия №6; Вечерняя (сменная) школа.

В 2002 году 10 выпускников стали золотыми медалистами, 18 учащихся получили серебряные медали.

87% выпускников лангепасских школ в 2002 году стали студентами ВУЗов, 12% - средних специальных учебных заведений.

59 педагогов Лангепаса имеют высшую квалификационную категорию; 4 удостоены звания "Заслуженный учитель России", 5 имеют звание "Заслуженный работник Ханты-Мансийского автономного округа"; 28 награждены нагрудным знаком "Почетный работник общего образования РФ", 20 стали лауреатами премии Главы муниципального образования.

Лауреат Премии Президента РФ и конкурса "Учитель года России–1997" - Е.В. Шершавова; Дипломант конкурса "Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа– 2001"- М.Ю.Целоусова; Дипломант конкурса "Сердце отдаю детям – 2002" - Л.В. Лысенко.

Учреждения дополнительного образования

Пять учреждений дополнительного образования города посещают более 3000 детей и подростков.

В 1982 году образована Музыкальная школа. В 2002 году школа получила новое современное здание с концертным и выставочным залами, где обучаются 300 музыкально одаренных детей.

280 лангепасских детей обучаются в Детской художественной школе. В 2002 году воспитанники художественной школы неоднократно принимали участие в окружных и областных выставках.

Муниципальное образовательное учреждение Центр дополнительного образования "Радуга", создано в 1986 году. В Центре осуществляется обучение 1100 детей по направлениям: декоративно-прикладное, художественно-исполнительское, техническое.

1000 детей по 12 видам спорта занимаются в Детско-юношеской спортивной школе. В 2002 году юные спортсмены города завоевали I место в открытом Чемпионате Ханты-Мансийского автономного округа по акробатике; II место - в Чемпионате Уральского Федерального округа по шахматам.

В 2002 году, с целью усиления военно-патриотического воспитания подростков и молодежи, создано новое учреждение дополнительного образования для детей "Патриот", которое посещают более 300 подростков. Центр дополнительного образования "Патриот" уже позволил поднять на качественно новый уровень подготовку молодых людей к службе в армии. Этому способствуют парашютно-спортивный клуб, поисковый клуб "Обелиск". Апробируется новое направление – работа подростковых дворовых клубов.

Другие статьи по географии

Основные этапы формирования политической карты мира
Цель работы: дополнить знания студентов о социально-экономических и исторических условиях, которые повлияли на изменение политической карты мира. Также выделить главные факторы, повлиявшие ...

БАМ - путь в 21 век
Железные дороги для гигантских сухопутных просторов нашей Родины, с разными климатическими и природными условиями, неравномерным размещением ресурсов и населения - массовый, универсальный ви ...

Национальный парк Самарская Лука
Национальный парк «Самарская Лука» образован постановлением Правительства РСФСР № 161 от 28.04.84 г. на территории Самарской области, в целях сохранения природных комплексов Самарской Луки, ...