Образование

Образовательная сфера Лангепаса сегодня включат в себя:

· 8 муниципальных дошкольных учреждений;

· 7 общеобразовательных школ;

· межшкольный учебный комбинат;

· 5 учреждений дополнительного образования.

Дошкольные образовательные учреждения

Детские сады Лангепаса посещают 1789 мальчишек и девчонок. Всего дошкольным образованием охвачено 54,6% детей. Главная задача, поставленная перед дошкольным образованием – укрепление и сохранение здоровья детей.

Все 8 дошкольных образовательных учреждений осуществляют определенные направления деятельности:

· ДОУ №1 "Теремок" - детский сад компенсирущего вида. Психофизическая коррекция и оздоровление;

· ДОУ №2 "Брусничка" - детский сад общеразвивающего вида. Интеллектуальное развитие и экологическое воспитание детей на основе формирования реальных представлений об окружающем мире;

· ДОУ №3 "Светлячок" - детский сад общеразвивающего вида. Развитие творческих способностей у детей в процессе театрализованной деятельности;

· ДОУ №4 "Золотой петушок" - детский сад общеразвивающего вида. Развитие творческих способностей и приобщение к художественному слову - на основе ознакомления с народными традициями;

· ДОУ №5 "Дюймовочка" - детский сад общеразвивающего вида. Художественно-эстетическое и эмоционально-личностное развитие детей;

· ДОУ №6 "Росинка" - детский сад общеразвивающего вида. Развитие творческого потенциала ребенка - с учетом состояния его здоровья и индивидуальных особенностей его личности;

· ДОУ №7 "Филиппок" - детский сад комбинированного вида. Укрепление психического и физического здоровья детей; интеллектуальное развитие ребенка средствами русского народного творчества;

· ДОУ №8 "Рябинка" - детский сад общеразвивающего вида. Социально-личностное развитие ребенка.

Семь муниципальных общеобразовательных учреждений – это средние школы №№ 1, 2, 3, 4, 5; Гимназия №6; Вечерняя (сменная) школа.

В 2002 году 10 выпускников стали золотыми медалистами, 18 учащихся получили серебряные медали.

87% выпускников лангепасских школ в 2002 году стали студентами ВУЗов, 12% - средних специальных учебных заведений.

59 педагогов Лангепаса имеют высшую квалификационную категорию; 4 удостоены звания "Заслуженный учитель России", 5 имеют звание "Заслуженный работник Ханты-Мансийского автономного округа"; 28 награждены нагрудным знаком "Почетный работник общего образования РФ", 20 стали лауреатами премии Главы муниципального образования.

Лауреат Премии Президента РФ и конкурса "Учитель года России–1997" - Е.В. Шершавова; Дипломант конкурса "Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа– 2001"- М.Ю.Целоусова; Дипломант конкурса "Сердце отдаю детям – 2002" - Л.В. Лысенко.

Учреждения дополнительного образования

Пять учреждений дополнительного образования города посещают более 3000 детей и подростков.

В 1982 году образована Музыкальная школа. В 2002 году школа получила новое современное здание с концертным и выставочным залами, где обучаются 300 музыкально одаренных детей.

280 лангепасских детей обучаются в Детской художественной школе. В 2002 году воспитанники художественной школы неоднократно принимали участие в окружных и областных выставках.

Муниципальное образовательное учреждение Центр дополнительного образования "Радуга", создано в 1986 году. В Центре осуществляется обучение 1100 детей по направлениям: декоративно-прикладное, художественно-исполнительское, техническое.

1000 детей по 12 видам спорта занимаются в Детско-юношеской спортивной школе. В 2002 году юные спортсмены города завоевали I место в открытом Чемпионате Ханты-Мансийского автономного округа по акробатике; II место - в Чемпионате Уральского Федерального округа по шахматам.

В 2002 году, с целью усиления военно-патриотического воспитания подростков и молодежи, создано новое учреждение дополнительного образования для детей "Патриот", которое посещают более 300 подростков. Центр дополнительного образования "Патриот" уже позволил поднять на качественно новый уровень подготовку молодых людей к службе в армии. Этому способствуют парашютно-спортивный клуб, поисковый клуб "Обелиск". Апробируется новое направление – работа подростковых дворовых клубов.

Другие статьи по географии

Народ Германии
Германия? Что же стоит за благополучием этой европейской страны? Только ли экономико–географическое положение, благоприятное стечение обстоятельств или это результат многовековых исканий нем ...

Экономико-географическое положение Финляндии
ГЕОГРАФИЯ (от гео... и «графия»), наука, изучающая географическую оболочку Земли, ее структуру и динамику, взаимодействие и распределение в пространстве ее отдельных компонентов. Основные ...

Подольский экономический район
Тема курсовой работы – “Подольский экономический район” весьма актуальна, так как все изменения, происходящие внутри района, непосредственно или косвенно влияют на экономику этого региона и ...